Revistas estudiantiles de la Escuela/Facultad de Ciencias Antropológicas

                                                                                         A sus cincuenta años

Dos caminos se cruzan en este breve escrito, el primero, el cercano quincuagésimo aniversario de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY, cuya celebración se ha instituido en el mes de octubre, y el segundo, la poca huella histórica que dejan los trabajos estudiantiles.

En el tema de las revistas estudiantiles es una constante la fugacidad, asociada al tiempo que los interesados/ impulsores son estudiantes de la institución. Los intereses reflejados en ellas están en constante cambio, por lo que sus objetivos han dependido en gran medida de coyunturas, deseos personales o luchas sociales más amplias reflejadas en la vida estudiantil, pero ninguna ha logrado mantenerse después de que sus impulsores concluyen sus estudios.

En este camino, varias de ellas han dejado visibles aportaciones, unas han sido esfuerzos colectivos y otras pocas, labor personalizada. El menor número de ellas se ha sostenido con aportaciones estudiantiles y las más han dependido del presupuesto institucional recibido a través de los líderes estudiantiles. Estas revistas deben entenderse como un esfuerzo propio de la búsqueda de espacios de expresión independiente, las más de la veces- insistimos-de corta duración.

Entre los nombres de los estudiantes que en ellas participaron, rastreamos después a jóvenes profesionales y décadas más adelante a viejos investigadores y profesores que dejaron huella de su camino estudiantil, otros más no concluyeron sus estudios, pero dejaron un rastro de su paso por la institución en dichas revistas, persiguiendo un anhelo que no pudieron alcanzar y/o abandonando un camino que al final no les pareció correcto.

Es difícil señalar el inicio y finalización de cada una de ellas, pero intentamos la nómina sea lo más completa posible, revisando viejos ejemplares en manos de sus impulsores, buscando notas perdidas en revistas y avisos, y recurriendo a la memoria de ex estudiantes siempre y cuando la información pudiera ser verificada por otro medio.

Quedan fuera de estos comentarios el Boletín de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Yucatán, que empezó como un esfuerzo estudiantil, pero que rápidamente pasó a ser un órgano de difusión de investigación de la propia Escuela. Siempre bajo la guía del Dr. Alfredo E. Barrera Rubio durante el período que va de los años de 1973 a 1995, desaparecida de un plumazo por un director “innovador”. 

Algunas son hojas mimeografiadas, otras simples fotocopias, las más afortunadas merecieron una edición offset, y las más cercanas al presente pasaron por la computadora, pero todas ellas tienen un valor, asignado por el esfuerzo estudiantil, pujante, vivo, abriéndose paso hacia un futuro prometido por la academia, pero no siempre alcanzado.  En ellas se dejan ver, la crítica, el cuestionamiento, las capacidades futuras, los intereses personales, pero lo que es más importante un “presente” ya pasado, que si se sabe interpretar nos lleva a entender, en parte, las acciones de la juventud antropológica y el camino que han recorrido los actores de la antropología en Yucatán.  

Un rápido listado de los títulos que abordaremos en diversos momentos son: El Chile Max, Ideología y Ciencia, Contactos, Jaajil t‘aan, La Secuoya Dialéctica, Mandar Obedeciendo, Hojas de Hierba, Katún 2, El cronista y Conexión. No dudamos hubiera otras revistas, por ello, recurrimos al apoyo memorístico de los estudiantes de los setenta para referirlas en un futuro.

La primera revista de la que tenemos noticia es la titulada el Chile Max: revista sólo para antropólogos pero muy guapacherosos de 1973, referida en el volumen XII de la Enciclopedia Yucatanense, por Rodolfo Ruz Menéndez en su trabajo “Periodismo universitario en Yucatán”, no hemos encontrado todavía algún ejemplar de esta publicación, que puede ser referida como la primera revista estudiantil de la Escuela de Ciencias Antropológicas, saliendo del mimeógrafo a los tres años de fundada la Escuela.

Siguiendo el recorrido, un cuadernillo de 16 páginas de título Ideología y Ciencia: Revista Estudiantil de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Yucatán nos remite a un esfuerzo editorial iniciado en febrero de 1982 y concluido en 1983, con el número 3.

Las fechas son problema constante ante la escasez de ejemplares de las publicaciones. Y cuando se tienen en mano, muchas veces no se encuentra los datos de publicación, pues parece que los editores en formación, no tenían interés de dejar evidencia cronológica de sus publicaciones. Dejando constancia que el presente es la arena de la juventud y el futuro es algo demasiado lejano y oscuro para considerarlo. Para fecharlas tentativamente se remitió a eventos asociados, avisos, nombres o generaciones.

Tenemos en mano los ejemplares 1 y 3, en la última vemos problemas para su publicación, parece ser por disputas entre grupos estudiantiles del Consejo estudiantil y de la Comisión de información, pues aparece ocho meses después de haber concluida su edición. Los nombres de la entonces juvenil Comisión Editorial, que aclaran tal hecho, nos remiten a Ucc-Kib Espadas Ancona, Bertha Toraya Toraya y Carlos Gómez Sosa, hoy profesionales reconocidos.

En el primer número se rastrea el afán crítico de la juventud de los ochenta, pues en su editorial de presentación escriben: en ella se pretende plasmar las inquietudes discursivas y literarias de los estudiantes; así como las experiencias, aportaciones, opiniones y críticas al nivel académico y a nuestro sistema social”, remarcando su búsqueda de independencia, pues en sus normas editoriales se señalaba que no se recibirán artículos, reseñas bibliográficas u opiniones escritas por maestros de esta escuela así como de ninguna otra”. La revista estudiantil era vista como un coto cerrado para ellos. ¿Hoy piensa igual el alumnado?

El índice de este sencillo número nos arroja los siguiente artículos y colaboradores: “Ideología y ciencia” por Florentino García, “Yucatán, su historia y su religión, un apunte” de la autoría de Indalecio Cardeña y, “Efraín Calderón Lara, a ocho años de la impunidad” salido de la pluma de Juan de D. Gómez R.

Esta publicación exhibía su vena autocrítica, al señalar en la editorial del último número los problemas de la apatía estudiantil. Al respecto se escribía, un “consejo estudiantil vegetante, algunas comisiones inmóviles, un plan de estudios inmutable”, y una huelga sindical universitaria, tomada como vacaciones por los estudiantes.

En su interior en un par de artículos, se encuentra la respuesta estudiantil al ataque de un periódico local de derecha a los estudiantes de la Escuela de Ciencias Antropológicas y a la Universidad de Yucatán, uno de ellos con el título singular de “El diarito y otras yerbas”. Hay maledicencia que surca los tiempos y hay prensa que no deja de mostrar el “cobre”. 

Como muestra de los temas de interés estudiantil y los colaboradores ocupados en hacer públicas sus opiniones, listamos brevemente el contenido de este número 3: “Política educativa y educación pública” por Fernando Bautista Buenfil; una caricatura de Fontanarrosa; una poesía titulada “A Efraín 1974” por Chackín; “Crisis y huelgas” por Edgar Rodríguez Cimé; “En el aniversario de Marx” por Juan Ramón Manzanilla Dorantes; “Comentario de una etnografía” por Bertha Toraya Toraya; “Algunos pensamientos e ideas como verdades eternas” por Francisco Cervera; y “El Diarito y otras yerbas” por Tigrillo.

Finalizamos señalando, como hemos comprobado, que estos productos estudiantiles son fuente muy útil para estudiar ideas, entornos e influencias en los jóvenes universitarios de otros tiempos, e incluso, si ampliamos el objetivo, para entender la dinámica de la Universidad Pública.