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Voz de la Península

Yucatán sigue en semáforo naranja, pero abrirán marinas y parques

Lilia Balam

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El Semáforo Estatal de COVID-19 permanece en fase naranja pese al incremento en los datos de ocupación hospitalaria y de positividad de los casos de la enfermedad. Sin embargo, a partir de mañana abrirán parques, áreas verdes, clubes deportivos y marinas.

A partir de mañana se abrirán parques y áreas verdes en las colonias y fraccionamientos, así como los clubes deportivos y las marinas de todo el estado. Eso sí, las playas públicas, zoológicos y áreas de juegos infantiles permanecerán cerrados. Esto pese a que el Semáforo local de COVID-19 permanece en fase naranja y en una semana incrementaron los porcentajes de ocupación hospitalaria y positividad de los casos de la enfermedad.

De acuerdo con la Secretaría de Salud de Yucatán (SSY), actualmente hay 276 pacientes en hospitalización, se encuentran ocupadas 50.6 por ciento, es decir, la mitad de las camas de los nosocomios de la entidad, y 27.5 por ciento de los espacios de cuidados intensivos. El incremento de admisiones hospitalarias de esta semana con respecto a la anterior se encuentra en ascenso y en fase roja.

El ritmo de contagio del coronavirus ha aumentado y está en fase roja. La positividad de los casos es de 46 por ciento y también se  encuentra en ascenso. De hecho, en las últimas 24 horas, se detectaron 82 nuevos contagios de la enfermedad: 64 en Mérida; ocho en Valladolid; tres en Motul; uno en Acanceh, Espita, Progreso, Tekax, Ticul, Tizimín y Umán.

También se reportaron 13 decesos. Perdieron la vida tres meridanos, uno de 54 años, con hipertensión, tabaquismo y diabetes, vivía con una persona, quien tiene síntomas leves de la COVID-19; uno de 56 años, con hipertensión, insuficiencia renal crónica y diabetes; uno de 74 años, con hipertensión; una mujer de 56 años de la capital yucateca, con hipertensión; otra de 55 años de Kanasín, quien padecía hipertensión y diabetes, tuvo contacto con un caso confirmado de la enfermedad y vivía con otra persona que  también tiene síntomas.

De igual forma, fallecieron dos hombres de Maxcanú, uno de 35 años con obesidad; y otro de 71 años, con hipertensión, enfermedad cardíaca y diabetes; una mujer de 85 años de Dzidzantún, con historial de hipertensión, enfermedad  cardiaca, enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), y diabetes; un varón de 47 años de Motul, con antecedentes de hipertensión; uno de 61 años de Campeche, con enfermedad cardíaca; un hombre de 72 años de Ticul; otro de la misma  edad, de Umán y con antecedentes de diabetes; y un varón de 75 años de Izamal.

En total se han confirmado 4 mil 631 diagnósticos de la COVID-19, 43 eran de otro país o estado. 487 pacientes han fallecido por esa causa. 657 personas tienen síntomas leves y permanecen en aislamiento. 3 mil 211 se han recuperado.

Pese a las cifras e indicadores, el Semáforo Estatal permanece en fase naranja y la SSY anunció que  a partir de mañana se abrirán parques y áreas verdes de colonias y fraccionamientos para salidas individuales. También se permitirá la apertura de clubes deportivos, pero solo para actividades al aire libre y deportes individuales.

De igual forma, los restaurantes y comercios podrán abrir los sábados y domingos, y en los comercios con un área menos a 150 metros cuadrados se podrá permitir la entrada de un cliente por cada 10 metros cuadrados de área vendible.

Las marinas también podrán operar a partir de mañana y durante los meses de julio y agosto, pero todas las embarcaciones que  deseen navegar deberán realizar un registro en la página www.reactivacion.yucatan.gob.mx, para conocer los protocolos necesarios de navegación.

Eso sí, las playas públicas se mantendrán cerradas, y el tránsito peatonal no estará permitido en el Malecón de Progreso: solamente el vehicular. Tampoco podrán ser abiertos las áreas de juegos infantiles de los parques ni los zoológicos.

La SSY solicitó a la población mantenerse en su casa y seguir al pie de la letra las medidas de salud e higiene establecidas por las autoridades sanitarias.

Actualmente se puede consultar información sobre la COVID-19 en la página http://www.coronavirus.yucatan.gob.mx. También se encuentran a disposición la línea telefónica (800 982 2826), y los chats de Whatsapp en español (999 200 8489) y en maya (9991 40 6622), para obtener diagnóstico automatizado; y la aplicación “Meditoc”, tanto en Apple Store como en Play Store.

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¿EDUCAR O SOBREVIVIR? LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN TIEMPOS DEL COVID-19

Orlando J. Casares Contreras

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Foto de Julián Durán Bojórquez

El pasado semestre comprendido de mediados o finales de marzo a la fecha, se vivió un enorme caos dentro del precario sistema educativo mexicano, ya que muchas de las escuelas tuvieron que implementar sobre la marcha plataformas y estrategias para poder completar muchas de sus actividades de aprendizaje. Si bien los modelos de aprendizajes virtuales no son nuevos y ya tienen algunos años implementándose, algunos de ellos con buenos resultados, este sistema ha mostrado que, dependiendo del nivel educativo, su grado de éxito puede ser mayor o menor.

Tenemos las Telesecundarias como innovadoras en dichos modelos que se establecieron en 1968 para poder cumplir con la labor de educar a distancia, en medios rurales o de difícil acceso para docentes. Sin embargo presentaba problemas en donde los conceptos no eran retenidos y aunque las guías de estudio impresas ayudaban un poco, seguía siendo un gran problema la toma de clases televisadas. Muchos cambios fueron ocurriendo, incluyendo su formalización en el Sistema Educativo Nacional en el año de 1998.

El sistema proviene de Italia, pero ciertamente México mejoró muchos de esos procesos que inspiraron a otras naciones a implementarlos siguiendo el caso de nuestro país, entre esos países los Estados Unidos. Impulsado por la señal satelital de Edusat (hoy vista en el canal 14.2). Pero este sistema, además de sus innegables virtudes, también cuenta con desventajas, especialmente debido a la precariedad de zonas rurales en las que no siempre se cuenta ni con electricidad, ni televisores, sin contar que presupuestalmente es de los sistemas más castigados por la SEP. Por lo demás, debe tomarse en cuenta que este medio de enseñanza no siempre es efectivo para adolescentes con necesidades especiales o que no pueden mantener su atención por tanto tiempo.  Esto sin contar que, de acuerdo con algunos pedagogos, el nivel más apropiado para el uso educativo de la TV es a partir del nivel secundaria de educación básica, ya que más pequeños es compleja su aplicación (y existen estudios que así lo han demostrado).

Señalado este antecedente, la situación de vivir una pandemia y tener que migrar por emergencia a las plataformas virtuales, ya sea en modalidad en vivo o grabado, la cantidad de problemas que ello implicó por el corto tiempo y poca preparación (entendible y justificable por la rápida migración de un sistema presencial a otro) para hacerlo, creó un caos en varios niveles, pero es de especial en la educación preescolar y primaria de nuestro país. Y es que, justamente por esas razones convencionalmente la educación televisada no abarca los mismos.

Tomando en cuenta lo anterior, tenemos claro que ese fue el nivel más golpeado en el sector educativo, que generó mucho estrés, peleas incontables entre los tutores, madres y padres de familia que, necesariamente tienen que asistir en el proceso y no, ni en las escuelas particulares cabe decir “para eso se les paga”, uno de los argumentos más vacíos, poco empáticos y que denotan un enorme desconocimiento del proceso educativo. La educación presencial a esos niveles es tan esencial, debido a que la socialización en un aula juega un papel crucial para el aprendizaje que ni los maestros o maestras más capacitados podrán suplir, pero también uno tiene y debe adaptarse como se pueda.

El gran problema para el nivel primaria y preescolar, es la suma de factores en contra del sistema televisado, factores como la precariedad, los trabajos en casa (que son más demandantes que en oficina o de horario fijo) y el hecho de decidir en la mayoría de los sectores, si se ayuda en la educación de los ñiños o se va por el ingreso del día, situación que vive la enorme mayoría de la población mexicana. Ello lleva a una serie de planteamientos que por espacio no puedo seguir enumerando, en torno a cómo debemos replantearnos la educación durante el tiempo que dura la pandemia generada por el COVID19. Enumero algunos:

  • Si pagan una colegiatura, manténganla, a sabiendas que será imposible que su hijo o hija, podrá asimilarlo todo, si acaso, la mitad de contenidos ya es una enorme ganancia y sólo ocurre en casos excepcionales. Sin la socialización, se pierde gran parte del proceso.
  • Las y los docentes están haciendo su mejor esfuerzo, considere que también tienen familia y necesitan el ingreso, y el tiempo de planeación, grabación, edición, resolución de dudas y otros elementos, no están contemplados en su ingreso, por lo que es una labor que hacen sin remuneración.
  • Las autoridades de colegios privados deben ser conscientes de que muchos trabajos están en jaque, disminuidos o perdidos, sean comprensibles con la parcialidad o falta de pagos de padres y madres de sus estudiantes, así como del escenario tan difícil.
  • A los y las docentes, ustedes tienen un nivel alto de estrés, es igual a cada familia, al tiempo que le invierten a que sus estudiantes presten atención en un ambiente casero, que es totalmente ajeno a un aula, que como bien saben, cada estudiante tiene necesidades diferentes y el ambiente virtual en algunos casos, será un factor en contra.
  • Derivado del punto anterior, comprendan que no podrán asimilar todo, sin importan que tan bien preparados estén como docentes, recuerden que algo es mejor que nada. Y claro, como docente que soy, existirán algunos que abusen de la situación, tristemente nada se puede hacer con ello.
  • Y tengamos en cuenta, que no toda la gente tiene la capacidad o recursos de acceder a una conexión a la red o una computadora para el mismo propósito.
  • Perder el año escolar es una opción totalmente válida durante esta situación.

Esta situación, nos ha llevado en tiempos recientes, a vivir una crisis para la que nadie estaba preparado, menos en los ambientes educativos, y según el nivel impartido, cada reto es diferente como el grado de éxito también, pero algo que tienen en común: que lo que resta del año y en lo que llega una vacuna funcional, al final de cuentas se trata de sobrevivir, entendiendo que la salud va primero. Y no, no es una apología al conformismo, es el retrato de una situación que se vive en el día a día de los nuevos entornos virtuales durante la pandemia.

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COVID-19 continúa imparable en Yucatán

Lilia Balam

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Imágenes: SSY

En 24 horas, se confirmaron 211 nuevos casos y 34 fallecimientos a causa de la enfermedad.

Las cifras de COVID-19 siguen imparables en Yucatán: en las últimas 24 horas se confirmaron 211 diagnósticos y 34 fallecimientos a causa de la enfermedad en el estado.

De acuerdo con la Secretaría de Salud local (SSY), se detectaron 132 casos en Mérida; 14 en Ticul; siete en Kanasín; seis en Tekax y Valladolid; cinco en Progreso y Umán; cuatro en Peto; tres en Celestún y Santa Elena; dos en Acanceh, Tecoh, Tinum y Tizimín; uno en Baca, Chicxulub Pueblo, Chumayel, Conkal, Dzitás, Hoctún, Hunucmá, Izamal, Mama, Motul, Muna, Oxkutzcab, Río Lagartos, Sacalum, Tahmek, Temozón, Tepakán y Tzucacab.

En total, 12 mil 33 personas han dado positivo en la prueba de COVID-19, 130 eran de otro país o estado. Mil 496 fallecieron. 34 decesos fueron confirmados en la jornada de hoy: ocho mujeres y nueve hombres de la capital yucateca, dos mujeres y un varón de Valladolid, una mujer de Tekantó, una de Espita, una de Tixkokob, una de Kanasín, una de Muna, un hombre de Seyé, uno de Cuzamá, uno de Baca, uno de Cacalchén, uno de Chichimilá, uno de Bokobá, uno de Chankom, uno de Quintana Roo y uno de Campeche. Tenían entre 30 y 84 años, y la mayoría padecía enfermedades como diabetes mellitus e hipertensión arterial.

523 pacientes se encuentran en hospitalización, y hay más en espera de diagnóstico, pero la SSY no especificó cifras. 438 tienen síntomas leves. 9 mil 576 ya se recuperaron.

Como se recordará, se puede consultar información sobre la COVID-19 en la página http://www.coronavirus.yucatan.gob.mx. También se encuentran a disposición la línea telefónica (800 982 2826), y los chats de Whatsapp en español (999 200 8489) y en maya (9991 40 6622), para obtener diagnóstico automatizado; y la aplicación “Meditoc”, tanto en Apple Store como en Play Store.

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Alargarán la Ley Seca en Yucatán hasta el 17 de septiembre

Lilia Balam

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Foto: www.unotv.com

Aunque el decreto no ha sido publicado en el Diario Oficial del Estado, el Gobierno local anunció que seguirá prohibida la venta de bebidas alcohólicas para prevenir contagios de COVID-19   

La ‘Ley Seca’ se mantendrá en Yucatán hasta el próximo 17 de septiembre: así lo anunció el Gobierno del Estado a través de un boletín, bajo el argumento de que la medida se seguirá implementando para prevenir contagios.

Como se recordará, a mediados de julio se prohibió la venta de bebidas alcohólicas en la entidad. Aunque la vigencia del Decreto 252/2020 concluirá el próximo sábado, el Ejecutivo local ya comunicó que la restricción permanecerá hasta el siguiente mes “para evitar la movilidad, el contacto social innecesario y las reuniones que no ayudan a la prevención y contribuyen a relajar el cuidado de las medidas sanitarias por pandemia”.

De acuerdo con el boletín emitido por la autoridad estatal, no se permitirá la comercialización de bebidas con alcohol en licorerías, expendios de cerveza, tiendas de autoservicio, restaurantes, pizzerías, salones de baile y otros establecimientos, según lo dispuesto en el artículo 253-A de la Ley de Salud local. La persona que infrinja la disposición podrá ser sancionada hasta con seis años de prisión y 200 días-multa.

“Esta medida, junto con otras implementadas, ha estado funcionando y dando resultados. Sin embargo esta mejoría ha sido leve, por lo cual es necesario seguirlas aplicando y no bajar la guardia en las disposiciones de salud y para la prevención”, indica el comunicado.

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